文章搜寻南亚青少年事工探索
第 2153 期（2005 年 11 月 27 日） ◎ 牧养全攻略 ◎ 李健华
南亚青年与香港的青少年人一样，都是非常活跃、精力充沛，所以与他们接触，就不能单单以一些传统的手法，我们一定要透过一些共通的媒体，与他们建立一种共同的语言 - 如音乐、舞蹈或是运动等等，都是很好的媒体，与他们一起去经历一种互动共通感觉，实在是乐在其中。
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推特一、在学校中的接触
目前，香港约有五至六间专门为南亚学生而设的英语学校，透过与学校的紧密合作，我们就较易接触南亚裔的青少年了。数年前开始，新福与位于大角咀的官立嘉道理爵士中学彼此合作，借着教导学生学习结他来与他们建立关系，并且每季举行文化之夜，与他们一起唱歌打Band，真是很奇妙，这个学期结他班来了廿多位不同国籍的学生，包括泰国、菲律宾、印度、巴基斯坦、尼泊尔及法国等等，好像联合国一样。我发现南亚青年很有音乐感，对音乐节奏很容易掌握，好像天生的一分恩赐，几堂后，他们就可以自如地拿着结他自弹自唱、投入非常。
另外，每季尝试在一间的士高内与一班南亚青少年打Band，让他们可以表达南亚的传统文化，当然他们非常享受这种劲度十足的音乐环境，在多变幻化的灯光及音响下，这班青年大展歌喉，在喝采及欢呼中度过一个文化交流之夜。当中，安排一些生命的见证分享，虽然不知他们领会有多少，但接触他们多了，也了解他们多一点，其实南亚青年对前路颇感惶惑，因为他们大部分都是现行的教育政策下的牺牲品，学校以英语作主要的语言而没有中文课程，他们惟有选读法文等外语，对适应香港的生活帮助不大，同时，中学会考成绩亦大受语文的限制而极少数考上大学，他们的出路如何？工作｜对他们来说是迷惘，在我观察中一班无心向学的青年，很容易联群结队去玩乐，部分因而开始吸食大麻和软性 毒品，非常可惜。
说真的，我们必须要尽一切的能力去帮助在校的一群南亚青年，我觉得有几点是我们可以做的：
- 让南亚学生融入主流的教育制度-如中文会考课程可以像英语课程一样，分作甲乙两卷，让南亚学生有机会与本地的学生一样，有平等的机会考上大学；
- 政府公务员制度中可回复97前的要求，不硬性需要中英读写流利。
- 给予南亚家长足够的配套，使家长们乐于送子女进主流的学校学习，社会人士也应避免歧视的言语及行为，帮助活出和谐社会的气氛。
- 教会及小区可多为少数族裔举办康体活动，增加青年人对小区的归属感。近年来，少年警讯特为南亚青少年举办的少年足球训练班，吸引了一大群南亚青少年参加，其实，南亚青年也需要我们倍伴他们一同成长。