「近年本港教育界屢有師生奪得世界比賽獎項,教育統籌局常務秘書長羅范椒芬昨倡議設立一個教育界版的『星光大道』-『英雄榜』,將近三十年及今後得到的國際和國內大獎的師生及學者的作品和個人資料,放置在一個永久的室內展覽場,以激勵年輕一代。」《蘋果日報》18.7.2004
天文學家告訴我們,許多肉眼看得見的星星,其實早已碩滅,只是它們的光芒經過億萬年的時間,現在才傳送到地球。這樣說來,星星的光輝不在於剎那的現在,乃在於源遠流長的過去。
真正的教育也在於春風化雨,是默默耕耘而不是大鑼大鼓。關俊棠神父在《步入紅塵》一書中,就曾細緻地寫到這種特質:「一天,暮春三月,外邊下著毛毛細雨,似有所悟。......那真正滋潤大地,使萬物欣欣向榮的,並非洶湧澎湃、驚心奪目的急流大川,而是這種不起眼、不爭妍、不澎湃、不傾盆、不氾濫、密密綿綿的絲絲細雨。」關神父所要指出的,是不論宗教工作抑或教育工作,其特色在於日復日的耕耘。事實上凡是做在人心上的工作,都具備這分「絲絲細雨」的氣質。
可惜香港掌管的官員不明白這個道理。他們承襲了「假」「大」「空」精神,甚麼也是率先大吹大擂,再借助電子媒介的裝腔作勢,概念就會成為事實。君不見教育改革十年有多,口號是多了,文件是多了,名目是多了,但實質的成績多少,大家有目共睹。
夏丐尊先生在《愛的教育》序言中這樣說:「學校教育到了現在,真是空虛極了,單是外形的制度、方法上,走馬燈似的更變迎合,而於教育的生命的某物,從未聞有人培養顧及。好像掘池,有人說四方形好,有人說圓形好,朝三暮四的改個不休,而於池的所以為池的要素的水,反而無人注意。」夏先生這篇序言寫於民國初年,但今天讀來竟有強烈的共鳴,就好像是為今日香港教改寫的。
羅范椒芬興緻勃勃的要為香港教育界設立「星光大道」,正好說明她是教育的門外漢。她只是想用心賣力的把特區社會的「教育事業」辦得有聲有色,贏得海外國內的盛名。但對不起,真正的教育不同於「教育事業」,幾十年前夏丐尊先生早已清楚說明,只是我們聽而不聞而已。
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