好想閱讀？

第 2688 期（2016 年 2 月 28 日）
◎　閱讀起動　◎　王礽福

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　　沒甚麼人認為閱讀是壞事，大部分人都希望自己能閱讀更多的書，但只有小部分的人能真正享受閱讀的樂趣。對於希望建立卻尚未能建立閱讀習慣的人，這裏提供幾個有助閱讀的小貼士，希望對你有幫助。以下的內容有一定的順序，但不一定要順着看，哪個分題吸引你，就從那裏看起就可以。

　　十五二十 願景

　　對閱讀又愛又恨的人，我覺得需要先有個願景。這個願景就是：只要你願意一天東拼西湊十五分鐘（是，東拼西湊就可以，等車、如廁……不必連續，夠寬容吧！），一年就大概可以讀完二十本書！這個願景夠振奮吧！

　　沒騙你的，我們一起計計數：一般人一分鐘約看三百字，十五分鐘就能看四千五百字，一個月就看了十三萬五千字。以現在一般中小型書約六至十萬字來計算，一年就有二十本左右。嘩，不錯吧！以這個為目標開始我們讀萬卷書的萬里路吧。

　　短小輕薄 起點

　　要建立一個良好的習慣，適當的鼓勵是重要的。對閱讀來說，沒有甚麼比讀完一本書所帶來的成就感更叫人鼓舞，所以建議初期先找些短小輕薄的書來看。短小輕薄，壓力不大，容易攻陷。至於書種，不一定要屬靈書，只要不違信仰，就不拘一格，以有趣為主就可以。每完成一本書，都在推動你閱讀下一本書。手上多些成功個案，本錢就大。之後你就有信心向一些頁數較多的書進發。

　　跟經頂白 選書

　　該選甚麼書來看？如果你茫無頭緒，我會叫你「跟紅頂白」，現在流行甚麼看甚麼！譬如這段時間「神學是粉紅色的秋」當紅，就買來看看。流行的書不代表是好書，不代表就適合你看。但八卦之心，人皆有之。很多人都在看，該能挑起你的好奇之心，而好奇之心具有驅動力：真的有那麼好看嗎？還是沽名釣譽？不妨正反兩面的意見都聽聽，然後再下屬於你的判斷。那些不同的意見，可以成為你的導讀，提升你的理解力。獨學而無友，則孤陋而寡聞；大家都在談，就豐富而多元。

　　五十法則 棄選

　　有些別人誠意推介的書，你看着看着，可能有「中伏」之感，該馬上放棄嗎？美國的「讀書家」Nancy Pearl有個「閱讀的五十法則」，建議我們看了五十頁之後才決定是否放棄。有些書的寫作方式較特別，剛閱讀時可能不明所以，有看不下去之感，但太早放棄，可能錯失珍寶。看了五十頁，大概足以讓你判斷你跟此書是否「投契」；若不投契，好好分手，不要虛耗光陰。「五十法則」還有條修正案，就是年過五十，光陰寶貴，可每年遞減一頁。六十歲時，看四十頁已可決定要不要看下去；餘此類推。一百歲呢？她沒說，不過那時候，看不看書已不是重要。書為人而生，人不是為書而活。

　　其實書不一定要整本看完，有些書的精華在某兩三章內，看了那兩三章那足夠，不必勉強自己把全書看完。有時候書也不必順序看，散文固然可以選讀，即使小說，有少數人甚至喜歡由最後一章看起，由結尾推敲回開首，享受那種「到底前面說甚麼」的懸疑感。這又何妨？

　　補充一點，今天看不下去的書，也許將來會喜歡。生命的成熟與生活的遭遇，都會影響我們閱讀的品味。「五十法則」不是叫你隨便判一本書的「死刑」，否則你會變成狂妄。「五十法則」只是告訴你：既要學習堅持，也要知道勉強沒幸福。

　　重重複複 重讀

　　有時候，找不着想看的新書，就不妨重翻舊書。有些人覺得，重讀浪費時間，真是個誤會。沒營養的書報，看一遍也浪費時間；但好歌不厭百回聽，好書也是。一本好書，是作者的心血，怎會是你看一遍就能全部吸收？很多書，看一遍只是看其框架，重複看才能掌握其精要。而且隨着生命的成熟與生活的遭遇，你會有不同的領受，由於有了前後的對照，得益往往比你閱讀一本新書更多。何況有重讀經驗的人都知道（即使重看電影的人也會知道），人的「記憶力」很不可靠，「失憶力」也很驚人，明明已看過的東西，怎麼遺忘的部分那麼多、記錯的內容那麼離譜？

　　重讀，原來不是重複，而是翻新、更新、更正、挖掘、擴充、深化。

　　話适說說 分享

　　很多人書是看了，內容卻好像石沈大海，甚麼都記不牢，彷彿白看。的確，有些人沒留意，自己看書時只是看字，內容眼前過，沒有心中留。也有可能，看的時候自以為懂，原來沒有真懂，所以隨看隨忘，也是常有的。

　　有兩個小貼士可以試試看，一簡一繁。簡單的，就是看到精句，就摘抄在面書之類的地方跟人分享。別人看了發個「讚」（是的，就是要呃like！），或是留個言，就在鼓勵你看下去，發掘書中更多的精華，多多少少能提升你的理解力。

　　複雜一點的，就是要嘗試把看到的內容與人分享。不必煞有介事捉個人來談，可以在閒常聊天或用膳時，順其自然提到：「我最近在看一本書，裏面講到……」你不理解的東西，很難分享，而分享就在考驗你的理解力。話到口邊卻忘言，是常有的事，證明所謂似懂非懂實不懂。但不要緊，一開始你可以只憑記憶複述書中的一些例子故事，情況跟在面書貼文差不多，但能夠準確記憶內容，已是個好開始，之後再逐步學習歸納、勾勒全書的一些重點。對方有興趣，自然會追問，一問一答，助你更清晰呈現該書的思路。不懂回應嘛？反正是閒談，不知就說不知，忘記就說忘記，無傷大雅，也不丟人。回家再把書翻來看，下次碰面，倘若記起，再續話題就是了。

　　當然寫個簡單的書介，又比單單口頭分享更深刻，不過去到這一步，你也不必看此文了，所以點到即止。

　　現身說法 說書會

　　有些作者和出版社會辦說書會，可能抽一兩章的內容來分享。若適逢其會，萬勿錯過！全書思路與重點，作者說一是一，說二是二，你還用猜測嗎？我稱這種講座為「雞精講座」，聽了再看，特別容易吸收。而且作者往往還加上好些「寫作花絮」、「幕後故事」，可加深你對該書的了解。何況當你「真係親眼見到佢」，你彷彿就跟作者建立了無形的關係，對那本書有感情，覺得它有血有肉。

　　又補充一點，有些人的學習風格是「聽」不是「看」，可以多聽有聲書。有聲書在北美的市場很大，很多喜歡開長途車時聽，華人在這方面的需求則較少。如果你英文聽力好，可以找來聽，亞馬遜就有不少有聲電子書。若需要中文的，上網可以找到一些，但多為普通話。

　　切磋切磋 讀書會

　　讀書會是個有效，卻在香港不是很流行的閱讀方式。三五朋友，找本難易適中的書，分幾次或一次過討論書中的內容，那就可以。形式不拘，台灣有很多這方面的著作，就一兩本來參考，就可以開始。《基督教週報》2678期（2015年12月20日，〈http://www.christianweekly.net/2015/ta2025042.htm〉）「教會觸覺」就以讀書會為題，筆者也有分撰文，讀者不妨找來看，於此不贅。

　　忙忙碌碌 時間

　　關於不閱讀，大家常用的一個理由是：忙，沒有時間。老實說，你每天花在上網看無聊東西，以至用來發獃的時間，應該也不少吧？香港人對「忙」的定義是每個時段都填滿東西，那麼，如果要在「忙」以外找時間來看書，就永遠都不用看。所以你必須將閱讀包含在你「忙」的範圍內，拒絕其他邀約：「不好意思，那個時間我已有約……」對於不習慣用零碎時間來看書的人，最好每天劃出十五分鐘或一週撥出兩個小時來看書。看之前可能覺得很勉強，看之後自然會說很值得。