造就孩子一生的聖經教育

第 3005 期（2022 年 3 月 27 日）
◎　喜閱．門徒　◎　馮凱稜

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　　兒童的信仰生命需要從小栽培，有好的環境幫助他們學習聖經，從而認識上帝、信靠上帝並與上帝建立關係，原是不可或缺的。在兩年疫情導致兒童教育出現破口的當下，如何在有限的處境中繼續培育孩子的信仰，是現今基督徒家長、教會和老師最需要面對問題。好消息或許是，每人家裏還是可以有一本兒童聖經，可以跟他們一起閱讀。

　　任何人都必先要認識耶穌基督和聖經關於祂的說話，才能真正地相信祂。兒童成長得快，興趣和吸收資訊的方式各有不同，因此不但需要從年少開始讓他們接觸聖經，還要按部就班，用不同方式啟發他們明白聖經對於上帝的工作和救恩計畫的見證。為此，漢語聖經協會一直為不同年齡兒童的學習需要、個人特質和興趣出版兒童聖經，又長年舉辦「聖經朗誦節」比賽，助教會、學校和家長為孩子提供豐富多樣、建基於真理的聖經教育。

　　最典型的兒童聖經書籍都是以故事圖書的形式去編排，但值得留意的是，它們雖然看似簡單，卻非只是聖經「的」故事。兒童聖經需要能表達出聖經的「故事」——上帝藉着文字在人類歷史中關於他自己獨特而完全的啟示。因此，不論是聖經故事讀本、聖經活動冊，還是個別分冊的聖經故事書，其設計和內容都必須讓兒童知道它有別於其他故事書，當中盛載着的是上帝給他們的信息，以獨特的形式傳遞給他們，使他們更深認識祂和信祂。家長在選擇聖經書籍給孩子的時候，須特別留意這一點。

　　學習聖經的方式日新月異，為了幫助家長陪伴孩子屬靈成長，許多聖經書籍都是以親子互動和親子伴讀作為出發點來設計，例如有的讓家長透過角色扮演、童謠或小遊戲來重述聖經的故事，有的則提出問題去啟發孩子思想聖經故事跟自己的關係。家長作為孩子成長路上的導航員，需要主動引領孩子討論信仰，給予正確指導，許多兒童聖經都能在這一點上提供幫助，使上帝和聖經成為家中的日常話題。

　　除了書本和遊戲，家長和老師還可以透過讓兒童學習朗誦，將上帝的話深印在他們心中。漢協舉辦聖經朗誦節至今已有二十八屆，這個活動最終的目的是榮耀上帝，以具有隆重「儀式感」的活動培養兒童重視聖經。因為要把聖經朗誦得好，必須多下苦功，經過背誦，還要消化其意思，把信息讀進心裏，再化為自己的聲音和感情，以高低抑揚的聲線配合表情和動作表現出來。聖經朗誦更帶有雙向性，不論表演者還是觀看者都能從表演中對上帝的話語有更深一層的個人體會。

　　每一屆聖經朗誦節都會挑選帶有生命信息的聖經經文作為比賽誦材。今年的主題是「不一樣的生命」，探討耶穌基督十架的救恩怎樣使人進入和經歷不一樣的豐盛生命。由於疫情關係，近年比賽已經改以短片形式進行。雖然如此，仍有許多學校和教會報名參加，比賽亦擴展到海外。聖經朗誦節不但學生可以參加，也歡迎個人、家庭或教會去參與。

　　對兒童來說，家裏就是聖經教育的最佳場景，讓他們在成長過程中，沈浸在對上帝話語的學習、思考和經歷當中。教導兒童重視上帝的話語，一生信靠和敬畏祂，是上帝交給每位基督徒家長重要的職事。

　　馮凱稜（漢語聖經協會）