早前,學童午餐問題在香港掀起一波討論,事緣屢遭投訴的飯盒供應商突然暫停提供飯盒,受影響學校幾乎因此無法全日上課。
很多年前,香港小學準備全面推行全日制,已經提出疑問,以港人「無飯不歡」的飲食習慣,午餐問題必須優先解決。果然,全日制實施以來,衍生無數問題之中,「午餐」也曾鬧出不少風波,像每日大量棄置的發泡膠餐盒,還有處理孩子們吃剩的廚餘等等。
相對於午餐簡單的西方社會:三文治、幾片餅乾、水果和果汁,他們自攜午餐就容易得多。其實,與其食那些蓋上一團不知名汁液的飯盒,吃自家製的三文治或壽司便當不是更美味更富營養麼?
這時候,如果家長跟孩子同來讀《How Did That Get in My Lunch Box ?》,可能會得到一些啟發。書的首頁繪上不同族裔孩子打開便當一刻歡愉的表情,作者告訴小讀者,食物可不是由雜貨店長出來的哦!
接着,作者便從麵包說起,農夫怎樣耕種小麥,然後收割、磨輾,變成麵粉,然後再由麵包師搓揉、烤焗,才變成麵包。接下來,芝士、蕃茄、紅蘿蔔、橘子……逐一介紹食物怎樣來到午餐盒,圖像加上簡潔文字,讓孩子明白食物經過幾多步驟和人手才來到午餐盒中,隱含了「粒粒皆辛苦」的道理。
作者再進一步講解食物提供了甚麼營養成分:蛋白質是身體生長要素,碳水化合物給你氣力,水果蔬菜助你保持健康,牛奶芝士讓你骨骼牙齒強壯,至於薯片朱古力等小食只吃少少好啦! 最後,作者不忘提醒孩子飲足夠的水、吃早餐、每天運動、多嚐蔬果。
參考這本書,為孩子預備營養午餐,飯盒問題當可迎刃而解!
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