呼召及培育新一代教牧
　堂會神學院須攜手協作

第 3033 期（2022 年 10 月 9 日）
◎　要聞

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　　香港基督教協進會已於9月23日，假中華基督教會望覺堂副堂舉辦「新一代教牧的呼召與培育」講座，多位牧者從個人經驗、堂會角度及神學教育方面，分享對呼召及培育教牧的看法。

　　香港基督教循道衞理聯合教會禧恩堂主任牧師趙秀娟牧師分享，該會透過不同崗位及活動培育教牧同工。她以自己為例，年輕時參加暑期佈道隊，全職事奉的種子當時已栽種在心中，以致日後隨上帝引領踏上全職事奉之路。她指出，循道衞理聯合教會設宣教幹事一職，目的是讓有志委身者體驗全職事奉，「這個崗位令我認識自己更多，我當了3年宣教幹事，最初真的很沮喪，覺得自己不太適合，因為教會工作場景與我的處事性格截然不同。」不過，她坦言這崗位令她看到自己的長處和限制，最終進入神學院裝備及全職事奉，入職後亦參與了新入職同工培訓、會吏團契、新任堂主任座談會等活動，從中退修及接受培訓。她強調，牧者關顧在整個事奉生涯中尤其重要，可說是貫穿整個全職事奉生涯，因牧者會在不同活動中與同工交流，除了關顧身心靈狀況外，更彼此分享事奉掙扎，藉此進行教導。

　　呼召由「看見」開始

　　中華基督教會香港區會總幹事王家輝牧師開宗明義指出，呼召是上帝的工作，教牧角色是協助正猶豫或想弄清上帝呼召的人。從個人經歷而言，他認為呼召是由「看見」開始──牧者接觸熱心的弟兄姊妹，在適當時鼓勵他們全職事奉，惟牧者必須認清何謂「適合」的全職事奉者，如揀選既有事奉心志又能兼顧不同工作的人，故平日應多花時間了解會友。

　　至於神學教育方面，他坦言部分同學入學時，未必完全清晰呼召方向。因此他會安排正猶豫的同學到教會實習，過程中體會實際工作的狀況，慢慢放下過去的憂慮和恐懼，呼召方向便會逐步清晰。他又從中華基督教會總會層面分享，稱自己每週前往不同堂會講道，盼望讓弟兄姊妹了解總會的獨特性、使命和需要，以致日後能成為同工，參與教會建設。

　　最後他不諱言，部分堂會將同工定位為受薪職員，長執、會眾則視自己為顧客，常以服務水準、業績、特殊技能等評估同工表現。長此下去，造成僱傭關係大於牧養關係，同工難以在同一堂會內長時間事奉，更遑論建立深化牧養關係，令回應呼召的人卻步。他認為，教會長執應擔當輔助角色，將牧養權柄回歸教牧同工，牧者也要盡忠負責，彼此配合才能建立健康的教會。

　　抓緊不變真理 教會神學院共同合作

　　面對時代和處境急劇改變，信義宗神學院院長曾浩賢牧師寄語新一代教牧，應認清大使命、上帝掌權和聖經啟示的真理不變，必須在萬變的世代中抓緊信仰。不過，在時代巨輪推進下，不少東西驟然改變，如疫情下由實體轉為網上崇拜，教牧則應學習科技及網路技巧，從而回應時代轉變。

　　他不諱言，三年的神學課程轉眼即逝，難以在短時間內，將學生培訓成既有神學知識及事奉技巧，同時又具備良好靈性和生命品格的領袖。然而，他明白教會流失大量教牧同工，學生也急於到工場事奉；但如學生進入神學院前未有充足準備，不但校內學習過程大打折扣，更會影響日後事奉的工場，這正是神學院掙扎之處。

　　因此，他直言神學院與教會的協作尤其重要，因上帝透過教會呼召信徒，教會對信徒的性格、恩賜和心志的認識必然比神學院多，故神學院一直十分倚賴教會推薦有志於全職事奉的信徒。他強調，神學院應與教會緊密溝通，即使教會推薦的神學生入學後，也要恆常交流其狀況，同時優化神學生推薦過程，這樣才能事半功倍。

　　最後他引述約翰福音十七章二十至二十六節，指合一是為了宣揚上帝愛世人，所以應為這個更高的使命放下爭拗，此外基督徒的榮耀是與耶穌基督同死同復活，所以教牧應隨時準備受苦。他表示，神學院正是要裝備信徒認清這些概念，同時修讀神學更是認識上帝的過程，「讀神學不只是學習知識和技巧去事奉，而是一種福氣……因為上帝要我們更認識祂，並且知道祂愛我們的深度。」